受教育程度越高的人,大腦老化的速度也越慢?
更新時(shí)間:2021-05-08 點(diǎn)擊次數(shù):785次受教育程度越高的人,大腦老化的速度也越慢?
衰老是生命過(guò)程的一部分,我們不得不去面對(duì)它,接受它。保持健康的生活方式可以延緩身體衰老,保持“活到老,學(xué)到老”可以減緩大腦衰老。畢竟,在知識(shí)面前,我們經(jīng)常扮演弱者的角色。學(xué)無(wú)止境總是可以擴(kuò)充認(rèn)知儲(chǔ)備,讓人保持思維清晰與敏銳,還能防止老年癡呆癥。而且,普遍觀點(diǎn)也認(rèn)為,受教育程度越高的人,大腦老化的速度也越慢。
然而,事實(shí)果真如此嗎?
剛剛,發(fā)表在《美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院刊(PNAS)》上的一項(xiàng)新研究中,來(lái)自挪威奧斯陸大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)際研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)超過(guò)2000人的腦部掃描發(fā)現(xiàn),受教育程度對(duì)大腦延緩衰老并沒(méi)有什么保護(hù)作用。隨著時(shí)間推移,受教育程度較高的人腦組織損失的速度與其他人一樣快。簡(jiǎn)而言之,在腦組織面前,幾乎人人平等。然而,受教育程度越高還是可以保護(hù)大腦避免癡呆癥風(fēng)險(xiǎn)因素的影響。
我們知道,受教育程度越高,雖然不能代表能力越強(qiáng),但確實(shí)會(huì)與許多有利于個(gè)人發(fā)展的結(jié)果相關(guān)。多年來(lái),許多研究表明,教育可能會(huì)減緩記憶力和思維能力因年齡導(dǎo)致的下降,然而,那些結(jié)論尚缺乏大型縱向研究提供的有力證據(jù)。
在這項(xiàng)新研究中,研究人員調(diào)查了受教育程度是否與大腦老化的一個(gè)客觀標(biāo)志相關(guān),即腦組織。
為此,他們使用了兩個(gè)獨(dú)立數(shù)據(jù)庫(kù)LifeBrain和英國(guó)生物庫(kù)中年齡29至91歲2024名參與者的數(shù)據(jù)。在長(zhǎng)達(dá)11年的隨訪時(shí)間里,所有參與者都接受了至少兩次的核磁共振腦部掃描。研究人員通過(guò)對(duì)跨越皮層和海馬的掃描結(jié)果,比較了30歲之前接受過(guò)高等教育和沒(méi)有接受過(guò)高等教育的人,腦中特定部位的速度。
對(duì)LifeBrain的縱向分析(1844次掃描)顯示,受教育程度與整個(gè)皮層的頂點(diǎn)體積變化之間沒(méi)有明顯的關(guān)系。
同樣,當(dāng)把分析限制在年齡越大體積損失越大的區(qū)域時(shí),也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教育程度越高與體積損失越小有關(guān)。而且,研究人員發(fā)現(xiàn)明顯與年齡相關(guān)的海馬體積的減少。重要的是,海馬體積的變化率不受教育水平的影響。
對(duì)英國(guó)生物庫(kù)的縱向分析(2578次掃描)顯示,隨著年齡增長(zhǎng),后聯(lián)合皮層以及外側(cè)和內(nèi)側(cè)額葉和顳葉皮層的區(qū)域顯示出更多的變化,但是受教育程度并未影響這些皮層區(qū)域的變化率。
因此,對(duì)兩個(gè)獨(dú)立數(shù)據(jù)庫(kù)的縱向分析表明,受教育程度與延緩大腦之間并沒(méi)有明顯的聯(lián)系。
然而,未參與這項(xiàng)研究的阿爾茨海默癥協(xié)會(huì)科學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人Claire Sexto說(shuō),這項(xiàng)研究供了重要的信息,它并沒(méi)有低估教育對(duì)大腦的其他益處,也沒(méi)有質(zhì)疑之前將高等教育水平與癡呆風(fēng)險(xiǎn)降低聯(lián)系起來(lái)的研究。
Sexto解釋說(shuō),一種理論認(rèn)為,教育并不能阻止與老化有關(guān)的大腦變化,而是幫助人們更好地適應(yīng)這些變化。也有觀點(diǎn)認(rèn)為,受過(guò)良好教育的人可能擁有更多的“認(rèn)知儲(chǔ)備”,這意味著即使大腦組織本身在老化,他們也能保持較多的智力。
Sexton說(shuō),除了認(rèn)知儲(chǔ)備理論,教育還可能有其他的間接益處,它在一定程度上保護(hù)人們免受癡呆癥風(fēng)險(xiǎn)因素的影響。例如,影響疾病、等也與較高的癡呆癥風(fēng)險(xiǎn)有關(guān)。受過(guò)良好教育的人可能有更高的收入、更健康的飲食、更多的鍛煉機(jī)會(huì)和更好的健康狀況。
研究人員表示,這項(xiàng)研究結(jié)果確實(shí)對(duì)教育會(huì)延緩大腦衰老的觀點(diǎn)提出了不一樣的見(jiàn)解,但它傳達(dá)了更廣泛的信息。
目前,阿爾茲海默癥協(xié)會(huì)正在資助一項(xiàng)試驗(yàn),以更好地掌握哪些具體措施可以幫助延緩或預(yù)防老年癡呆癥。該研究測(cè)試了一系列的生活方式是否能減緩被認(rèn)為是高危人群的老年人的智力衰退。這些措施包括體育鍛煉、更好地控制,以及精神激勵(lì)活動(dòng)。
受教育程度越高的人,大腦老化的速度也越慢?